北京沙尘前后对比图,北京沙尘来袭

我为何喜欢上海不喜欢北京

由于上海有四通八达的地铁轨道交通，多线路的公交大巴车，极大的简易了出行。还有就是不论是早出晚归，随手叫个滴滴都能有人来接单。

上海。从交通方面说：上海交通比北京便利，塞车也没有北京严重。 从购物方面说，上海购物简易，样式、费用、种类要比北京多，促销手腕也比北京的实惠些。 从住房方面说，北京那是寸土寸金，而且地下室都比上海的要高。

北京适宜生活，但是不适宜生活。三百六十五天里，似乎有三百天都是雾霾压顶，剩下六十五天里四十天是阴天下雨，十天是人工蓝。剩下十五天赋是真真正正的蓝天。其实生活久了，雾霾的窒息感反而没有了。

维护环境的作文

篇1：有关环境日的作文500字环保伴我行 维护地球是人人必需做到的，在地球上有些东西可以回收的，就要回收，这样才环保。假设我是一个天使，我要把人人都变成环保小卫士，让人人都能维护花草。

关于维护环境的作文1 我们喊着维护生态环境，捍卫我们共同的家，可我们为这个家，做了什么，简直都是一些皮毛，不伤筋骨，不痛不痒。

维护环境作文1 地球是我们的家园，我们要一同维护我们自己的家园。可是如今，由于经济利益的吸引，人们不顾一切来开发地球资源，违犯了大自然的规律，破坏了生态平衡。我们的曾经遭到了大自然的报复。

维护环境的优秀作文1 古往今来，地球母亲用甜美的乳汁抚育了有数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，如今她的儿女居然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只要一个地球母亲；而地球正面临着严峻的环境危机。

篇一：维护环境 人人有责[400字]我们住在美丽的地球上，惋惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学东西、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活渣滓、工厂渣滓等等龌龊污染，使我们心爱的地球逐渐退步。所以维护环境是每团体责无旁贷的责任。

缅怀陈景润先生为主题写作文

〖壹〗、”陈景润冲过人群，三步并作两步直向李教授奔去，紧紧握住李教授的手，激动得说不出话来，半分钟左右，才说：“先生，我一定来看您！”两天之后，陈景润果真出如今李教授家中。

〖贰〗、陈景润为了自己的理想，勤劳好学，再苦再累也不怕。

〖叁〗、年3月2日，陈景润宣布了著名论文《大偶数表为一个素数及一个不超越二个素数的乘积之和》，把几百年来人们不曾处置的哥德巴赫猜想的证明大大推进了一步，惹起惊动，在全球上被命名为“陈氏定理”。

光伏检测实验室的光伏检测实验室组成

〖壹〗、关键包括IV曲线测试仪（如图），EL测试仪，功率剖析仪，电能质量剖析仪，接地电阻测试仪，钳表等 环境测试包括风速，温湿度，辐照度测试仪等。

〖贰〗、太阳能及光伏产业部分检测设备有；1，太阳能电池检测针。2， 聚光型湿冻干冷温度循环实验箱。

〖叁〗、实验室依托单位：常州天合光能有限公司。天合光能有限公司，自1997年成立以来，不时是中国光伏行业的领军企业。

〖肆〗、太阳能电池方阵。太阳电池方阵由太阳电池组合板和方阵支架组成。

〖伍〗、组成部分光伏阵列单元：在院区修建约10平方米的平台，装置支架，铺设总峰值功率为0.6～12kW的光伏阵列。在条件支持的状况下，光伏阵列选择三种不同类型的太阳能电池启动实验。

〖陆〗、电性能测试仪（Electroluminescence， EL Tester）： 经过检测太阳能电池板收回的红外光 来发现纤细的裂痕或缺陷。光学检测系统： 用于检测太阳能电池板的外表缺陷和不平均性。

怎样写儿童诗

〖壹〗、《小小的船》叶圣陶 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两边尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。《几种树》叶圣陶 杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。

〖贰〗、多彩的梦 我枕着蓝色的枕巾，梦见了大海；我枕着白色的枕巾，梦见了国旗；我枕着绿色的枕巾，梦见了草原；我枕着黄色的枕巾，梦见了田野；我枕着五颜六色的枕巾，做着多彩的的梦。

〖叁〗、儿童诗 春天的画笔 春天到了 春姑娘的画笔 东一抹 西一挥 白雪化了， 柳树绿了， 桃花红了， 梨花开了， 我们笑了。 小蜗牛小蜗牛，爱旅游，走起路来慢吞吞。一对天线头上戴，信息闭塞好自在。身后背个小房子，刮风下雨不用愁。

〖肆〗、如邵燕祥的儿童诗《小童话》：“在云彩的南面，／那悠远的中央，／有一群树叶说：我们想／像花一样开放。／有一群花朵说：我们想／像鸟一样飞翔。／有一群孔雀说：我们想／像树一样生长。

汶川大地震中的感人故事

〖壹〗、北川县民政局局长王洪发在地震中失去15位亲人，却没有时期伤心，仍据守在救援第一线。

〖贰〗、汶川大地震的感人故事一：白乐潇是一位12岁的女孩。地震出现时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让前面的同窗跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同窗得救了，她却从此失去了一条手臂。

〖叁〗、袁文婷，四川什邡市人，汶川大地震出现时，袁文婷所在的什邡师古镇民主中心小学的校舍遭到严重破坏，楼房瞬间坍塌。为了最大限制增加孩子们的伤亡，她一次性又一次性冲进教室，用懦弱的双手抱出了一个又一个孩子。

〖肆〗、邹雯樱（1996—2008），女，藏族。原为四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学五年级在校生，喜好绘画、音乐和体育。“5·12汶川地震”出现时，邹雯樱为救同伴被埋废墟身亡。2008年6月，被评为“抗震救灾英雄少年”。