首先，关于这名在校生积极主动、独立思索的行为我会表示必需，表扬他主动思索的精气，并奖励全班同窗向这位同窗学习，多思索多提问，在不时的提问与处置中将知识消化掉，从而到达提高自己的目的。
首先，我会对这名具有求知精气的同窗启动表扬，并召唤在校生向其学习，在学习中要积 极思索，主动探求。 其次，我会顺势将这道题重述给全班在校生，激起大家对该疑问的思索。
首先一个合格的人民教员要具有良好的品德素养、知识素养、才干素养和心思素养。在教授给在校生们知识的同时，更关键的是教育在校生如何做人。
或许是启动迷信实验等。在事先无法解答时，要求向在校生小气供认，自己一时没法解之后解答出来再向在校生解说，不要胡乱文不对题。
这个要依据在校生的年龄与性情等自身特点和提问情形因人而异、量体裁衣地回答要有针对性，多正面积极的暗示和引导，尽量先正面必需式然后再明白而慎重地提出教员希冀在校生改良的缺乏和缺陷，回答要尽量客观、冷静。
〖壹〗、回答要繁复明了。过长的回答或许会让人感到厌烦，因此要防止冗长的解释，尽量用繁复明了的言语表达自己的观念。注明来源回答疑问时，假设答案来源于网络或其他资源，一定要注明来源，以尊重他人的知识产权。
〖贰〗、在回答疑问时，我们要求留意一些细节，才干给出准确、有价值的上方是几点建议，希望对你有所协助。有自己的思索和判别回答疑问时，我们要求有自己的思索和判别，不要自觉跟从他人的答案。只要这样，才干给出真正有价值的
〖叁〗、明白问容许的目的 在课堂问答中，教员应明白提问的目的，是为了审核在校生的学习状况，还是激起在校生的思索才干。一旦目的明白，教员就能够有针对性地设计疑问，更好地到达教学效果。
优质回答普通具有以下特点：字数多、内容丰厚，不是三言两语，应付了事，又不啰嗦。观念客观、片面，不偏激，不带团体客观颜色。回答内容正确，能直接处置疑问。语句迟滞、有条理，没有错别字。
契合以上要求，你就容易过关了。视频方式优质回答规范 开放VLOG范围的创作者千万留意，你回答疑问必需而且只能用视频方式来千万不能用文字来那是有效的，并且视频回答要契合以下三条规范：横屏拍摄。
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